4月8日下午，商学院在汇文楼B304会议室召开了2023-2024学年第二学期教学例会暨教育教学评估工作布置会。副院长刘艳华和各系主任参加了本次例会。会议由刘艳华主持。

在本次教学例会上，刘艳华向各位系主任传达了学校教学工作例会的精神，对专升本联合培养、教材申报与审核、本科教育教学评估工、专业认证、质量工程建设、招生宣传、考务工作等本科教学重点工作进行了任务布置，旨在明确重点任务，凝聚共识，共谋学院本科教学质量提升之策。

首先，关于专升本工作，刘艳华强调了其对于拓宽学生升学通道、提升学院人才培养层次的重大意义。本学期，学院已与多所专升本联合培养院校建立了稳定的常态联系机制。学院组织专业教师团队，精心梳理对接本科专业的课程体系，确保专科阶段教学内容与本科课程的无缝对接。本学期，学院将严格按照上级教育部门的规定和流程，精心筹备专升本笔试及面试工作。

其次，关于教材申报与审核工作，刘艳华指出，优质教材是教学质量的基石。学院鼓励教师立足学科前沿，结合教学实践，积极参与教材编写，对优秀教材申报给予政策与经费支持。在教材选用上，学院严格执行国家规定，设立教材评审委员会，对教材内容、编排、适用性等进行全面、严格的审核，确保马工程教材100%使用率，提高教材使用质量。同时，学院将进一步完善教材信息化管理系统，提升教材管理工作效率。

再者，关于本科教育教学审核评估工作，刘艳华强调，科学的教学评估是推动教学改革、提升教学质量的重要手段。新的教育教学评估构建了涵盖教学质量、教学改革、教师发展等多维度的综合评估体系，力求全面、客观地评价教学工作。学院要充分认识新一轮审核评估的重要意义，高度重视、广泛宣传、精心组织、全员参与，抓紧落实各个工作环节，严格按照要求扎实做好自评自建的各项工作，尤其强调了教学材料的归档、自查和梳理。

最后，针对课程不及格率和学业预警等问题，刘艳华指出，这既是教学质量的直接反映，也是学生学业发展的关键指标。学院将从教学过程、学习辅导等方面着手，提高学生的学习成绩，降低课程不及格率和学业预警率。一方面，加强教学过程管理，要求教师强化课堂互动、增加习题练习、定期反馈学习进度，确保学生扎实掌握知识；另一方面，完善学习辅导体系，增设课外答疑时间、组建学习小组、利用线上学习资源，为学生提供全方位的学习支持等。

至此，本次教学例会圆满落下帷幕。会议期间，各系主任围绕核心议题，深入研讨、集思广益，形成了清晰的工作思路与实施策略。

以严谨的态度、务实的行动，共同落实好各项教学等工作安排。在接下来的教学实践中，勠力同心，砥砺前行，共同谱写商学院本科教育事业新篇章！（撰稿：王伟伟；审核：周丽、毕春霞、刘艳华）