为引导学生前瞻规划学业进程、系统提升综合素养，12月2日上午，我院2023级于东教一阶202召开主题年级会。会议由辅导员肖梦雨老师主持，围绕“守住学业底线”与“冲刺发展高线”两大主题展开深入讲解，为学生明晰发展路径、走好大学关键阶段提供务实指导。

肖梦雨首先强调了毕业资格自查的紧迫性与重要性。她指出，毕业审核是一项系统而严谨的工作，需要每位同学对照本专业培养方案与学生手册，细致核对每一项要求。她建议同学们立即启动自查工作：第一步是登录教务系统获取本专业最新版培养方案，作为自查的根本依据；第二步是系统梳理学业现状，建议通过制作清单的方式，清晰列出各课程模块的学分要求、已获学分及缺失情况；第三步是精准定位风险，重点核查是否存在未通过的必修课、专业选修课与通识选修课的学分与类别是否双达标，以及毕业论文、实习、体测等硬性要求是否已落实计划；第四步是制定补修方案，针对发现的缺口充分利用大三及大四上学期的选课机会及时完成补修。肖老师叮嘱，这项自查工作关乎每位同学的切身利益，必须认真对待、细致落实。

在筑牢学业基础的同时，肖老师鼓励同学们积极拓展“第二课堂”，全面提升综合素质与竞争力。她系统介绍了科技创新、社会实践、文体活动、技能培训及学生工作等多个发展维度，建议同学们结合自身兴趣与志向，积极参与“大学生创新创业训练计划”“互联网+”创新创业大赛、“挑战杯”系列竞赛、各类学术活动与社会实践，在志愿服务、文体竞赛、技能证书考取以及学生组织工作中锻炼实际能力、积累成长履历。肖老师特别提醒同学们关注学校“第二课堂”的学分毕业要求，包括思想政治素养、社会责任担当、实践实习能力、文体素质拓展和创新创业能力等五大类别，需累计获得相应学分方可达到毕业标准。她建议同学们尽早规划、主动参与，将第二课堂建设成为提升自我、丰富履历的重要平台。

本次年级会内容充实、指导具体，为2023级同学提供了及时而清晰的学业发展与素质提升指引。与会同学纷纷表示，将尽快启动个人毕业资格自查，并积极规划参与第二课堂活动。学院将持续关注学生成长需求，提供精准支持，助力学生行稳致远，自信迈向未来。（撰稿：肖梦雨 审核：王天蓝 刘在春 蒋磊）